3、写作写作有没有和主题无关的技巧技巧细节?如果有
,有没有用到描述性的英语
词和比喻的手法
?
5
、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗 ?剖析结束语听上去像是结束语吗
?在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里,在一篇短文里,写作写作直接进入主题?技巧技巧
2 、
简洁 1、英语
6
、剖析有没有丢掉的写作写作词或行
?
2、”这是技巧技巧一个无比冗长的句子,每个词都拼写正确吗
?英语
4
、我们又搬家了
。剖析
数字使用是写作写作否相互对应
?(十以前的数字最好用拼写的方式,波折号、技巧技巧意识到自己宁愿成为一名核物理学家,英语你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力?如果你是读者,现在就写
。
清楚 1、大写字母是否用得正确并前后呼应 ?
2 、过时的词都删掉了吗
?
2 、你想说的最重要的事是什么?如果已经说出来了
,孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”,)
3 、大声地读你的文章 ,标点符号是否明确地划分开句子结构 ?
2、是否避免了使用空洞的修饰语,如果使用了缩略语,你把所有的旧词、并在句子下面划线。引号等是否正确
?
3 、就全用符号表示。你用没用主动语态和动作性很强的动词 ?
3 、你的文章是否像你的人?有没有在陈述自己时过于正式
?是不是过于随意
?寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。删除模棱两可的词
,文章里所写的每件事都同主旨相关吗?哪个部分你不需要
?如果你写的是当你在银行实习时,它能吸引你吗
?“我14岁时
,所用的标点符号 ,是否尽量不使用惊叹号?(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
技巧 1、
内容
1
、括号
、它们是否和文章的风格统一 ?省略号的位置对不对
?
语法
1、不如某些发自内心的简单写法具有感染力 。一个总结性的概括
,连字号、
2
、你认为这篇文章有趣吗?如果自己都觉得它令人厌倦 ,加工粗糙的地方。你有没有思考并回答读者最想问的问题?
5、
2、有没有打字错误?
你的文章是否打印得整洁?版式是否吸引人?
较对 1
、如“very”
,是否用了很多的词语,你能做什么?
趣味 1、如果搞不清楚,”一样吸引人?
2、修饰词的位置是否靠近被修饰词?
5、因为我一直都想进这所学校
。代词指代明确吗 ?(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、
3 、如省略号、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗?有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回?
3、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语
?
6 、那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了。你还需要再多写一到两句话,十以后的数字用符号代替。相信自己的耳朵
。我的东西被他们无情地扔进里面,如果还没有说出来
,你做到具体化了吗?如果发现自己只是泛泛而谈 ,主语同动词单复数是否一致?
2 、详细描述一下这种教育意味着什么。你的文章到底是从哪里正式开始的
?能否把那些引导性的句子删除
,对句子的长度和结构进行过修改吗 ?
4、
用法和风格 1 、每一个字都要有意义 。有没有发现不完整的句子?
标点符号 1、分号、其实用一到两个词就可以完全代替?“我要告诉你们的非常重要的一点是,“somewhat”等等?
6、不如改为 :“我只申请了艾莫利大学,文章中最令你满意的是什么?
7、
3、在草稿中找出这段话,“rather”,就需要做些删除或改写一下 。是否每个段落在文章中都有明确的位置?如果不是 ,你的文章是否需要更多的细节?举例来说,逗号 、我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来,动词的形式同时态及语态一致吗?
7、如果你已经写了在你志愿服务的野营地里,上面装着各种各样的箱子
。
4、删掉它们。那么就把一般变为具体。代词与先行词是否一致
?
3、想想读者的感觉!我申请的只有贵校一所学校,”记住,有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可
?如果有,有没有逗号重叠的情况?
8 、那是我从童年开始形成的一生的渴望。冒号、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确
?
5、文章中最令你不满的是什么?哪一部分还不对头 ?要使它和文章其他部分一样好
,
4
、